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拼成績才藝 學生憂科科補


 

申請入學
十二年國教規劃把申請入學比率從四成逐步提高至百分之百,國中基測成績將只是門檻,代表在校成績與特殊才藝更重要,高中校長和家長都擔心此改變只是把升學壓力向下延伸,學生也擔憂得「科科都補習」。
台北市家長教育成長協會理事長林文虎說,申請入學成主要升學管道,代表須重新審定國中在校成績公平性等指標,工程浩大,也難取得家長一致信任。北一女中校長周韞維指明星高中名額有限,全面申請入學變成比特殊才藝、在校成績,升學壓力向下延伸至國一。建國中學校長吳武雄指明星國中優先招收已在學區內購屋者,十二年國教恐歷史重演,造成家長經濟壓力。

 

「壓力仍難減輕」
此外,三十六所明星高中職將採全國大學區,自行決定單招、全國或區域性聯招。麗山高中校長陳偉泓指區分菁英和社區高中,升學壓力仍難減輕;林文虎擔憂屆時恐成明星高中聯考,社區高中也會「沒前途」。
萬里國小五年級學生施宛瑾擔心未來她會被要求補更多科目,但國立台北教育大學教育政策與管理所所長鄭崇趁認為,此舉才能促進國中教學正常化,減輕升學壓力。
記者陳揚盛、胡世澤、高琇芬

 

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